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Hackathon no Instituto Federal São Paulo!

A Kaptiva se interessa pela inovação dos jovens do nosso país  e, por isso, patrocinou o  Hackathon de Soluções para o Trânsito  do  Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo (IFSP) , que aconteceu no último dia 24!

O evento ocorreu entre os alunos dos cursos de Políticas Públicas, Engenharia da Produção e Análise de Sistemas do Campus de Pirituba do instituto.

Para incentivar o interesse por inovação pela nossa juventude, a  Kaptiva premiou os melhores trabalhos da noite !

O Hackathon aconteceu dia 24/10 às 19h30, na Av. Mutinga, 901-955 – Jardim Santo Elias, São Paulo – SP.

Vamos prestigiar nossos talentos!

Veja algumas fotos do evento:

Luciano Vitoriano, Gerente de Operações e Consultor Educacional da Kaptiva,
com os alunos participantes do Hackathon.

 

Alunos apresentaram suas ideias durante o evento.

 

Soluções para o trânsito foram expostas pelos participantes.

 

Estudantes mostraram suas propostas para o desafio.

 

Muitas ideias inovadoras saíram do Hackathon.

 

Propostas criativas foram apresentadas por todos os grupos participantes.

 

Luciano Vitoriano com os alunos que ganharam a premiação da noite.

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Por Giovanna Silva 30 de junho de 2026
Se você atua na área de Recursos Humanos ou Treinamento e Desenvolvimento, com certeza já ouviu falar no Modelo 70/20/10 . Desenvolvido na década de 1990 por Morgan McCall, Robert Eichinger e Michael Lombardo, o conceito revolucionou a forma como entendemos o crescimento profissional. A pergunta que você deve se fazer hoje é: se um colaborador com deficiência visual ou auditiva acessar seu treinamento agora, ele conseguirá concluí-lo com autonomia? Cursos acessíveis removem barreiras, apoiam as necessidades de diversos perfis de alunos e geram resultados mais sólidos para as organizações e suas comunidades. Seja implementando um novo LMS ou otimizando o ambiente atual, auditar seu conteúdo é o primeiro passo para uma cultura inclusiva. Para ajudar sua empresa nessa jornada, a Kaptiva disponibiliza hoje o Checklist de Acessibilidade oficial , um guia prático para avaliar e fortalecer suas práticas de design instrucional. O que compõe uma trilha de aprendizagem acessível? A acessibilidade não acontece por acaso; ela é fruto de um design deliberado. Baseado nos princípios globais de acessibilidade (POUR - Percebível, Operável, Compreensível e Robusto), separamos alguns pontos críticos que você deve verificar imediatamente em seus cursos: 1. Conteúdo de texto e estrutura Linguagem simples: o texto está escrito em um nível compreensível para a maioria dos usuários (equivalente ao nível de leitura do 7º ano)?. Hierarquia lógica: você utiliza cabeçalhos (H1, H2, H3) de forma ordenada para fornecer estrutura semântica?. Hiperlinks significativos: seus links descrevem o destino ou você ainda usa o genérico "clique aqui"?. 2. Elementos multimídia Texto alternativo (Alt Text): todas as suas imagens possuem descrições para leitores de tela ou foram marcadas como decorativas quando necessário? Legendas e transcrições: seus vídeos possuem legendas integradas e seus áudios contam com transcrições completas? Contraste de cor: os níveis de contraste entre o texto e o fundo são altos o suficiente para garantir a leitura por pessoas com baixa visão? 3. Navegação e testes de usuário Teste de teclado: é possível navegar por todo o seu curso utilizando apenas o teclado, sem o auxílio de um mouse? Consistência: as seções do site e do curso estão formatadas de maneira previsível e consistente? Por que baixar o Checklist de Acessibilidade? Melhorar a acessibilidade é um passo significativo para criar ambientes onde todos tenham a oportunidade de ter sucesso. Este material rico, estruturado para suportar desde revisões detalhadas de cursos até avaliações baseadas em padrões internacionais, ajudará você a avançar com maior confiança técnica. O bundle inclui checklists específicos para: Revisão de conteúdos de texto e multimídia. Instruções de tarefas e avaliações acessíveis. Aplicação dos princípios do Design Universal para a Aprendizagem (UDL).
Por Giovanna Silva 27 de maio de 2026
No cenário da educação corporativa e acadêmica de 2026, a acessibilidade digital deixou de ser um "item extra" para se tornar a base de qualquer projeto sério de aprendizagem . No entanto, muitos gestores ainda confundem ter uma plataforma online com ter uma plataforma acessível. A pergunta que você deve se fazer hoje é: se um colaborador com deficiência visual ou auditiva acessar seu treinamento agora, ele conseguirá concluí-lo com autonomia? Cursos acessíveis removem barreiras, apoiam as necessidades de diversos perfis de alunos e geram resultados mais sólidos para as organizações e suas comunidades. Seja implementando um novo LMS ou otimizando o ambiente atual, auditar seu conteúdo é o primeiro passo para uma cultura inclusiva. Para ajudar sua empresa nessa jornada, a Kaptiva disponibiliza hoje o Checklist de Acessibilidade oficial , um guia prático para avaliar e fortalecer suas práticas de design instrucional.
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